9、记得上学时，和同桌比谁家穷，他说他家就几个棍子，一顶帐篷，几个烂锅，后来帐篷还被大风刮跑了，凑活还能活，我说我家什么都没有，前几天好大的风，刮来一顶帐篷是不是你家的，他笑喷了，后来我俩站在教室门口守了一天的门。
我知道，台湾同胞因自己的历史遭遇和社会环境，有着自己特定的心态，包括特殊的历史悲情心结，有着强烈的当家作主“出头天”的意识，珍视台湾现行的社会制度和生活方式，希望过上安宁幸福的生活。将心比心，推己及人，我们完全理解台湾同胞的心情。
要： 初中英语阅读作为学生学习英语的一种重要方式，教师在教学过程中应该制定有效的教学策略，给予学生更多的阅读空间，提高学生的英语阅读水平，为他们今后英语知识的学习奠定良好的基础。本文首先对英语阅读教学中存在的问题进行探讨，然后制定有效教学策略，降低学生英语阅读难度，满足学生的阅读需求，提高英语阅读课堂教学质量。
